拿起笔记录这段经历，成绩公布时心中却难以平静。在学习路上，遇到良师益友真是幸运至极，既有温馨的支持相伴，也有奋斗的辛酸和收获的感悟。这些细小的片段，都融入了我的比赛历程，成为难以忘怀的回忆。
初赛起航之艰辛
我是被选中的参赛者，比被推荐的选手多经历了一轮初赛。初赛的主题是《日月潭》，那时我只准备了简单的方案。从最初的草稿到最终定稿，我修改了四次。老师们一同听了我的课，给出了修改意见。修改后，第二天下午我们开始录制视频。然而，录制过程中问题不断，从下午一直录到晚上九点。幸运的是，有李楠老师陪伴，第二天我们重新录制才顺利完成了初赛。这个过程充满了艰难险阻，每个环节都是对我的考验。当时我既紧张又充满期待，尽管困难重重，但我明白只能咬紧牙关坚持下去。
初赛揭示的问题让我明白，做事不能马虎，必须全力以赴。稍有不慎，之前的努力可能付诸东流。比赛中，每一步都需细致对待。
集中辅导第一阶段
李楠老师负责第一阶段的教学辅导。那时，已经公布了固定的题目，辅导过程中我们会同时抽取篇目和固定题目。李楠老师负责指导低年级的10篇课文。她性格温和，经常用鼓励的话语给我们加油鼓劲。在那几天里，她反复听我们讲课。在第一阶段即将结束时，抽取的篇目已经整理完毕。这是比赛初期，虽然我们的风格还没有定型，但思路已经变得清晰，板书也已经确定。这段时间每天都充满了紧张气氛，但在李楠老师的耐心指导下，我们逐渐在比赛中找到了自己的位置。
学校三楼是辅导教室的所在地，那里从早到晚总是人来人往。在这里，同学们在李楠老师的引领下，朝着目标不懈奋斗。每前进一步，都让希望之光照亮心田，而老师的每一次指导，都如同明灯，照亮了前行的道路。
第二阶段开始了，满芳老师出现了。她的指导方法有所改变，先给我们梳理思路，然后让我们自己理解，最后再向她汇报。这时，初赛的结果揭晓，我成功晋级决赛，心情轻松了许多。满芳老师独特的指导仿佛给了我们新的启示。以前习惯了某种指导方式，现在开始从不同角度去思考。
满芳老师的教室布置得十分温馨，置身其中，听她讲解，我对竞赛内容的理解逐渐加深。每日在那间教室的研讨，让我对授课内容有了新的领悟，同时也带着评委的肯定，满怀喜悦地迈向新的阶段。
比赛准备逐步深入，周静老师开始给予指导。她挑选的十篇课文，既有低年级也有中年级的内容，且风格多样。周老师教导我们要构建个人教学体系，不能仅仅依赖教案。我尝试寻找适合自己的授课方法，力求形成独特的教学风格。这并非易事，过程中难免会感到困惑，但在周老师的指引下，我渐渐看到了前行的希望。
在学校的专用备赛空间里，我与同学们一同聆听周老师的授课。我观察着彼此的学习进度和策略，并据此不断作出调整。这期间，我深刻体会到独立思考的重要性，并在教学方法上形成了自己的见解。
孙文娟老师虽然不是教法课的老师，但她还是给了我很多支持。她备课时既耐心又细致，对我的教态观察得很仔细，并且总是给予我鼓励。在她的帮助下，我的状态逐渐变得从容。每个阶段的老师们都提供了不同的帮助，就像一级级阶梯，推动我不断进步。
孙文娟老师的办公室虽小，却总能让人感到温馨。每次去那里接受指导，我不仅学到了参赛的相关知识和技能，还得到了精神上的鼓励，这让我变得更加自信。
决赛之拼搏
决赛前夕，李楠老师即便课程排得满满当当，仍抽空在晚上带我回她家做仿真模拟。我们反复练习那些有问题的篇目。比赛当天，我抽到了《猫》这个课题，站在台上，发现台下的老师和往日大不相同。整个决赛现场气氛非常紧张。答辩环节，我也有点紧张，但最终还是抓住了关键点，顺利完成了答辩。在这场重要的决赛中，得益于老师们一直以来的支持，我尽力发挥了自己的水平。
这个赛场是我成长的见证，我的努力都离不开每位老师的支持。此刻，心中充满了对他们的感激。读者朋友，你在成长的过程中是否也曾遇到过无私帮助你的良师益友？期待大家的点赞和转发。
