启蒙之师平淑芳
我未曾就读幼儿园，直接跳级至一年级，平淑芳老师便成为了我的启蒙导师。初踏校园，四周的一切都显得陌生，是她以耐心与关怀，帮助我逐步适应了校园生活。她传授了我最初的知识，从基础的拼音到简单的算术。在她的引导下，我踏上了学习之旅。
即便到了高年级，平老师给予我的启蒙教育仍旧对我有着深远的影响。她宛如一位指引者，带领我在知识的海洋中扬帆起航，让我对未来学习充满憧憬。每当回想起一年级的日子，平老师的形象总会清晰地浮现在我的脑海中。
田间解决问题的张泽洋
张泽洋在担任“教育与建设科”科长期间，从未放弃过体力劳动。众多乡村教师与校长前来向他汇报，常能见到他在田间劳作，如犁地与耙地。他们常在田边地头交流工作，许多问题得以现场解决。
他的工作态度非常务实，这让老师们留下了深刻印象。他不仅关注教育事业的发展，还亲自投身于劳动之中，与大家融为一体，切实帮助基层教育解决了许多实际问题，因此在当地教育界流传着许多美好的故事。
沐爱中学的教导主任
1950年7月，沐爱再次获得解放，沐爱中学得以重新开学。张泽洋被委以重任，担任了该校的首位教导主任。那时，学校名为“高县初级中学”，后来更名为“高县第一初级中学”。他与校长平锡龄紧密协作，将学校管理得有声有色。
1950年，沐中地区的升学率位居专区之首，这得益于扎实的基础以及张泽洋等优秀教师的不懈努力。到了1951年秋季，他转任宜宾县横江中学的教导主任，继续在教育领域发光发热。他在沐中的任职经历，为学校的发展打下了坚实的基础。
张泽洋的冤屈命运
刘正超的亲戚陈深礼透露，刘在“地干班”里表现得十分踊跃，他曾经揭发张泽洋曾是土匪组织“沐爱县政府”的教育科长。即便张泽洋确实担任过这个职务，他也不应该被处以极刑。
令人遗憾的是，张泽洋在教育领域付出了诸多努力，却不幸遭遇了不公。他的遭遇令人唏嘘，在那个特殊年代，许多人和他一样受到了不公正的对待。他的经历也警示我们，要珍惜现在，正视历史。
解放初的教师情况
解放初期，中小学教师严重不足，许多教师遭受了“关押、管制、杀害”的厄运。有些教师甚至从未真正授课过，例如筠中葛祖权的父亲葛远谋，他在解放前仅担任过筠连县教育科的科长职务。
葛远谋以坚定的职业操守和专注的态度，在筠连县中学的《平面几何》领域崭露头角，成为了该学科的权威。他真正实现了教学与个人成长的双向提升。面对种种挑战，他们不懈学习，不断进步，为新中国教育事业开辟了新的天地。
难忘的良师刘效周
在川宜师求学期间，我的化学老师刘效周不仅教导我知识，还在我未被推荐参加大学考试时，勇敢地与川宜师负责副校长争执，为我争取权益。他培养的学生中，很多人后来都成为了杰出的化学教师，比如兴文县的钟光清和筠连中学的银红金。
他对我的要求很严格，我一开始并不清楚他的考试评分机制，以为可以轻松应对。后来我到了古蔺工作，他还特意寄来了大学化学系的教材。尽管我后来遇到了困难，但我始终记得他的教诲，1978年我甚至被邀请到武德去任教。他就像一盏明灯，指引我在化学领域和人生旅途中的前行方向。
想起那些老师的往事，他们的付出和毅力让人感动。你是否也有印象深刻的老师？不妨在评论区说出来，别忘了点赞并转发这篇文章。
