时代进步后，小学生争做网红的现象引起了广泛关注。人们不禁要问，是什么让这些孩子怀揣这样的梦想？下面我们来进行一番深入分析。
杭州女生玩转美妆
不久前，杭州某小学的班主任向记者展示了两个班中几位小女孩拍摄的短视频，视频里她们用口红化妆，看起来像是小“美妆高手”。班主任经过深入了解，发现这位三年级的小女孩在社交媒体上发布了大量类似的视频。一个这么小的孩子为何会对美妆视频如此着迷，这个问题让人不禁深思。
男生直播耽误作业
前些日子，班上有个男生没按时交作业，因为头天晚上他在用抖音做直播画画。现在，网络直播对小学生的生活和学习产生了不良影响，由于他们的自控能力较弱，很容易在追求网红的过程中分散注意力。
八成小学生想成网红
新华网的一项调查《95后谜之就业观》揭示，超过八成的小学生渴望长大后成为网红。这一数据令人震惊，凸显了网红文化对小学生价值观的深刻影响。虽然社会多元化发展有其合理之处，但孩子的价值观正处于塑造阶段，很容易受到外界因素的干扰。
粉丝数成班级地位标准
北京某小学的二年级三班，马同学所在的班级里，微博粉丝数成了衡量学生地位的新标准。班长因为粉丝数超过一千而当选。这种现象让校园的纯真氛围受到了影响，也对孩子们的价值观产生了不良影响。在这个本应追求知识和品德成长的年纪，孩子们却开始重视起虚拟的网络粉丝。
网红追梦的“郭乐乐”
郭乐乐这个小家伙被称作“史上最无赖的小学生”，在快手和抖音上接连被禁言。有人问他为何成为网红，他的回答颇具特色。虽然曾经走红，但现在他却自嘲是过气的网红。这一现象也揭示了网红之路的不稳定性，小学生们不应该盲目地去追求这个方向。
炫富攀比之风
河北某小学生录制视频，炫耀其母花费九万元从泰国购得一款包包，并逐一列举商品价格以展示财富。与此同时，美国一名九岁女孩Liltay也因类似行为而走红。这种攀比炫富的风气在小学生群体中逐渐蔓延，一旦不良价值观形成，将对孩子们的未来成长造成严重负面影响。
阅读完毕后，大家认为我们应如何帮助小学生形成正确的价值观念，避开不良网红文化的诱惑？期待大家的评论和讨论，同时欢迎点赞和转发这篇文章。
