常识看似普通，但在大师口中却别具深意。大师提起常识，往往意味着社会存在某种问题。这就像平静的海面下暗流涌动，暗示着潜在的问题。这值得我们每个人深思，因为它关系到社会和个人生活的方方面面。
大师与常识的关联
周有光先生乃大师级人物，他改变了延续数千年的语文传统。大师们对常识有着更深的认识和体会。在各行各业，大师们都是知识的顶尖。他们不热衷于讨论深奥的专业知识，却更重视常识，这揭示了常识是社会的基础。比如，在大学讲台上，许多资深教授近年来越来越重视传授基础常识，因为他们发现许多优秀学生忽视了常识的重要性。此外，在各种高端论坛上，大师们对常识的强调，也是为了加固公众的认知基础。
大师们谈论常识往往具有警醒作用。在公开演讲中，诺贝尔奖得主们提到常识时，往往是在指出社会现在或将来可能出现的偏差。他们利用自己的影响力，试图将社会引导回正确的道路，并提醒大家不要过分追求表面现象，而忽略了最基本的价值。
常识的本质
常识被视为公理，无需论证。然而，在社会发展过程中，常识往往遭受忽视和曲解。回顾历史，封建时代，众多基本人权常识未能得到保障，例如底层民众的言论自由，这便是常识受到政治环境的扭曲。再如古代科学，在教会的影响下，地心说长期被视为真理，而与之相悖的日心说则遭到压制，这显示了常识被信仰所遮蔽。
在当今社会，某些利益团体为谋取私利，常常采取各种营销策略，试图扭转公众对常识的认知。比如，一些保健品生产商夸大产品功效，这种行为显然与医疗健康领域的常识相悖。从根本上讲，常识应是公众必须坚守的底线，然而在现实冲击下，它却显得异常脆弱。
不同社会中的常识缺失
在中国，恢复基本常识显得尤为关键。正如周有光先生曾提到的，有些常识性问题看似简单，却尚未被社会广泛接受。比如，社会发展理应遵循科学发展的统一性，但仍有部分人坚持二元发展的观点。
西方社会亦存在常识的不足。尽管英国的民主体系历史悠久，但其并不完善。法国虽提出了众多民主原则，却难以真正实施。这些都是民主政治领域中常识缺失或被忽视的表现。此外，许多西方民众在行使选举投票权时，并未展现出应有的理性以及对民主核心价值的深刻理解。
常识与社会发展的关系
常识构成了自然科学和社会科学的基础。回顾历史，人类观念从信奉天圆地方转变为接受日心说，这一转变体现了科学知识逐渐成为常识，并推动了人类社会的进步。现在，科技被看作是首要的生产力，这一观念促使社会在发展道路上作出调整，将更多的资源投入到科技领域以寻求发展。
若社会缺少基本常识，常会引发诸多祸患。有些企业无视环保常识，肆意破坏环境，导致气候变坏、物种灭绝等严重后果。若国家能遵循经济发展中的基本规律，便能减少许多经济危机和金融风暴带来的损害。
常识与家庭社会的形成
家庭形成的原因有多种说法。传统看法认为，它是农业社会兴起、社会规模扩张以及物质财富增加的产物。然而，我们不能忽视人性进化在家庭形成过程中的关键作用。在原始社会的构建中，就如同新移民在新大陆建立社会一样，也会逐步形成特有的社会架构，而家庭则是这一过程中的关键部分。这其中包括了首领产生等基本的社会构建知识。
在父系社会中，首领必须具备强大的力量，这是构建社会规范的基本常识。这些常识对于家庭和社会的建立具有深远影响，也是维持家庭和社会稳定的关键因素。
对常识应有的态度
社会大众对常识应持谨慎态度。教育部门应增强常识教学的重要性。自小学起，便应向学生传授日常生活的基础常识，并在中学阶段进一步深化社会科学与自然科学常识的教育。此外，社会各界应激励公众人物推广正确的常识。比如，知名企业家可以率先分享企业管理的基础知识。
在公共决策过程中，政府还需考虑民众对基本知识的了解。比如在实施环保政策时，必须考虑到人们对环保知识的认知水平。我们不应让基本知识被忽视或误解，而应鼓励大家共同捍卫知识的尊严。
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